Como centro educativo somos conscientes de los constantes cambios que vive nuestra sociedad y en los cuales estamos inmersos. Experimentamos que nuestra práctica educativa debe responder a esta nueva realidad, lo que obliga a una adaptación metodológica.
Así, el profesorado se enfrenta a una nueva realidad, que exige establecer un entorno de aprendizaje rico en conocimientos, con el fin último de que sus alumnos desarrollen unas competencias básicas o claves. Nuestra metodología gira en torno a los siguientes ejes:
Estimulación temprana
El potencial de un niño al nacer es enorme. El programa de Estimulación Temprana ayuda a aprovechar la capacidad de aprendizaje y adaptabilidad del cerebro del niño, pues según…
Inteligencias múltiples
La teoría desarrollada por el Dr. Howard Gardner de la Universidad de Harvard añade a las conocidas inteligencias lingüística y lógico-matemática, las inteligencias espacial, musical…
Aprendizaje cooperativo
El aprendizaje cooperativo supone utilizar el trabajo en equipos reducidos de alumnos, con una finalidad didáctica, mediante una estructura de actividad con la que se asegure al…
Educación emocional
Sentir es una compleja y profunda función necesaria para la vida. Las aulas son uno de los espacios más favorables para aprender cómo es nuestro sistema emocional…
Proyecto Chromebook
La forma de comunicarnos, interactuar, reunirnos, trabajar y aprender cambia y avanza a pasos agigantados. Los adolescentes y jóvenes de hoy en día se agrupan y se relacionan diariamente de manera digital…
Ajedrez
El ajedrez es una actividad muy completa que trabaja tanto la atención, la memoria, la concentración, desarrolla el pensamiento lógico, el autocontrol, y valores relacionados con habilidades sociales…
EMAT
Entusiasmat es un proyecto innovador basado en las inteligencias múltiples cuyo objetivo es que los niños adquieran la competencia matemática de forma divertida y cooperativa…
ONMAT
ONMAT es un programa de matemáticas para la etapa de Educación Secundaria Obligatoria cuya meta es que el alumno desarrolle de manera autónoma su itinerario de aprendizaje…
Proyecto Plurilingüe
El desarrollo de la competencia en comunicación lingüística es una necesidad de primer nivel para nuestro alumnado. A través del Proyecto Plurilingüe se pretende promover en los alumnos el desarrollo de la misma…
Programas eTwinning y Erasmus+
El programa eTwinning es una iniciativa de la Comisión Europea encaminada a promover el establecimiento de hermanamientos escolares y el desarrollo de proyectos de colaboración a través de internet…
Objetivos de Desarrollo Sostenible y huerto escolar
Apostamos por una educación integral. Ya la historia de nuestro carácter propio se remonta a la idea de Sta. M.ª Rosa Molas cuando marcó el camino que debíamos seguir: “estar a la altura de la sana ilustración de la época”.
Design for Change
Design for Change (DFC) es un movimiento internacional, cuyo objetivo es ofrecer a niños y jóvenes la oportunidad de poner en práctica sus propias ideas para cambiar el mundo desde su propio entorno.
Cultura del Pensamiento
Como parte del compromiso para promover el pensamiento crítico, en los colegios de la Consolación queremos fomentar que los alumnos sean creativos y comprometidos con la sociedad…
Ámbitos y proyectos
Dando continuidad al trabajo por proyectos en E. Infantil y Primaria, apostamos en 1.º de ESO por la estructuración de las materias por ámbitos con el fin de facilitar el tránsito entre la Educación…